giovedì 11 settembre 2014

Scrivere di musica o ballare di architettura: quali competenze a servizio dei musicisti

"Scrivere di musica è come ballare di architettura"

La frase originale "writing about music is like dancing about architecture" attribuita a Frank Zappa è significativa della difficoltà di tradurre l'esperienza sonora, quella che deriva dall'ascolto della musica, in parole.
Una ulteriore complicazione deriva dal fatto che esistono più forme per "descrivere" la musica:
1) Si può essere dei "tecnici" e usare termini mutuati dalla teoria della musica.
Esempio: "il contrappunto doppio è caratteristico delle fughe, perciò è indubbio che la fuga finale della Nona sia esempio di contrappunto doppio"


2) Si possono descrivere le sensazioni e le reazioni personali alla musica o alla singola esibizione
Esempio: "trovo che il tema centrale della canzone sia più emozionante dell'inizio"

3) Si può fare un commento dettagliato di ciò che avviene durante la esecuzione
"l’esposizione del tema affidato inizialmente ai violoncelli e ai contrabbassi, passa gradualmente agli altri strumenti in una continua variazione che coinvolge altezze e timbri"


Da questi semplici esempi è facile comprendere  che la differenza tra scrivere di musica e compiere una analisi della musica dipende alcuni elementi fondamentali:
1) Obiettivo:
A ciascun obiettivo corrispondono stili e modalità diverse di composizione e scrittura.
Scrivere un testo, un trattato o un articolo su un autore, un esecutore, una esibizione è cosa diversa da scrivere un commento critico, una recensione,una analisi musicale
2) Competenza:
L'analisi o il commento tecnico di brani, esecuzioni richiede necessariamente una competenza specifica che non può essere frutto di improvvisazione

3) Terminologia:
Un buona conoscenza delle nozioni di base di musica e teoria è un dato imprescindibile per chiunque voglia parlare ma soprattutto " scrivere " di  musica.
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